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I – Des molécules du vivant à la cellule : organisation fonctionnelle |
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II – L'organisme : un système en interaction avec son environnement |
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III – Populations, écosystèmes, biosphère |
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IV – La biodiversité et sa dynamique |
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IV-A Génomique structurale et fonctionnelle (1e année) |
IV-B Réplication de l'information génétique et mitose (1e année)  IntroIV – La biodiversité et sa dynamique
IV-B Réplication de l'information génétique et mitose (1e année)
La transmission de l'information génétique au cours des divisions cellulaires est réalisée grâce à une duplication du matériel génétique, à faible taux d'erreur, suivie d'une une répartition équitable du matériel génétique entre les deux cellules filles.
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IV-B-1 Duplication de l'information génétique : conservation et variation |
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IV-B-2 Cycle cellulaire, mitose et répartition du matériel génétique |
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Chez les Eucaryotes, la duplication du matériel génétique se produit au cours de la phase S du cycle cellulaire, lors de l'interphase.
La mitose, pendant laquelle les chromosomes sont répartis de manière identique entre les deux cellules filles grâce au cytosquelette, boucle le cycle cellulaire.
La cytocinèse ne suit pas obligatoirement la division du noyau ce qui conduit alors à des syncytiums. |
- définir le cycle cellulaire et les caractéristiques essentielles de ses différentes phases ;
- montrer en quoi les mécanismes de la mitose, et en particulier le fonctionnement du fuseau achromatique, permettent l'égale répartition des chromosomes, donc de l'information génétique ;
On considère uniquement la mitose de cellules pour lesquelles la division cellulaire suit la division nucléaire. On se limite aux mécanismes de base ; la cohésine, tout comme la séparase par exemple, ne sont pas exigibles. Le contrôle du cycle cellulaire n'est pas au programme.
On mentionne les structures syncytiales sans développement (Oomycètes, voir IV-E). |
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Travaux pratiques associés associés aux IV-A, IV-B, IV-C |
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IV-C La diversification des génomes (1e année) |
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IV-D Les mécanismes de l'évolution (2e année) |
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IV-E Une approche phylogénétique de la biodiversité (2e année) |
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